{"id":196,"date":"2026-03-18T16:25:21","date_gmt":"2026-03-18T16:25:21","guid":{"rendered":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/?page_id=196"},"modified":"2026-03-19T17:41:53","modified_gmt":"2026-03-19T17:41:53","slug":"attivita-formativa-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/?page_id=196","title":{"rendered":"Attivit\u00e0 formativa"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/?page_id=126\">a.a 2024\/25<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/?page_id=128\">a.a 2025\/26<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Il programma formativo del Dottorato LEDIEL \u00e8 strutturato per garantire una preparazione completa e solida per ogni dottorando, partendo da una base metodologica comune per tutti, per proseguire con seminari e approfondimenti disciplinari. La formazione \u00e8 pensata per rispondere alle diverse esigenze e background dei partecipanti, fornendo gli strumenti necessari per la conduzione di ricerche rigorose e innovative.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Formazione iniziale: fondamenti di Metodologia della Ricerca<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La formazione iniziale si concentra su tematiche fondamentali di metodologia della ricerca, con un focus su tecniche di raccolta dati, progettazione di ricerca e analisi. Questo approccio mira a uniformare le conoscenze di base dei dottorandi e garantire che tutti acquisiscano gli strumenti necessari per condurre ricerche di alta qualit\u00e0. I seminari principali includono:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fondamenti della Ricerca Scientifica: Tipologie di ricerca (qualitativa, quantitativa, mista), ricerca azione, e formazione.<\/li>\n\n\n\n<li>Progettazione della Ricerca: Formulazione delle ipotesi, definizione degli obiettivi, scelta del disegno di ricerca.<\/li>\n\n\n\n<li>Metodi di Raccolta Dati: Strumenti per la raccolta di dati (questionari, interviste, focus group, ecc.), validit\u00e0 e affidabilit\u00e0 degli strumenti.<\/li>\n\n\n\n<li>Campionamento: Tecniche di campionamento e implicazioni per la ricerca.<\/li>\n\n\n\n<li>Analisi dei Dati: Tecniche per analizzare dati quantitativi (statistiche descrittive e inferenziali) e qualitativi (codifica, analisi tematica).<\/li>\n\n\n\n<li>Etica della Ricerca: Principi etici, consenso informato, protezione dei dati.<\/li>\n\n\n\n<li>Gestione della Ricerca: Pianificazione, gestione del tempo e collaborazione nel team di ricerca.<\/li>\n\n\n\n<li>Pubblicazione e Disseminazione dei Risultati: Scrittura scientifica, revisione della letteratura, e presentazione dei risultati.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizzo di Software e Strumenti Tecnologici: Software per l\u2019analisi statistica (SPSS, R, Stata), analisi qualitativa (NVivo, Atlas.ti), e gestione delle citazioni (EndNote, Zotero).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Formazione specifica: seminari disciplinari<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Una volta consolidati i fondamenti metodologici, il programma prevede una serie di seminari disciplinari incentrati su tematiche avanzate legate alle linee di ricerca del dottorato. Questi seminari affronteranno argomenti specifici come:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Intelligenza Artificiale applicata ai contesti educativi e formativi.<\/li>\n\n\n\n<li>Leadership accademica e Faculty Development.<\/li>\n\n\n\n<li>Tematiche disciplinari specifiche che rispondono alle linee di ricerca del Dottorato LEDIEL.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Modalit\u00e0 di erogazione<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le attivit\u00e0 formative includono lezioni frontali, seminari tecnico-pratici e laboratori. Le attivit\u00e0 si terranno in modalit\u00e0 in presenza, online, o ibrida, per garantire una fruizione flessibile e accessibile a tutti i dottorandi. Durante i tre anni di corso i dottorandi devono acquisire, tramite eventi formativi interni o esterni al corso, e documentare un minimo di 18 CFU.<\/p>\n\n\n\n<p>Le lezioni sono condotte da componenti del Collegio e stakeholders invitati.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modalit\u00e0 di comunicazione degli eventi formativi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La comunicazione di eventi (seminari, convegni, riunioni) che rientrano nel calendario delle attivit\u00e0 formative del Dottorato LEDIEL avverr\u00e0 tramite comunicazioni da parte del Coordinatore via email, in cui sono specificati: data, fascia oraria, luogo, modalit\u00e0 di erogazione (aula se in presenza o piattaforma per la modalit\u00e0 a distanza).<\/p>\n\n\n\n<p>Il calendario didattico pu\u00f2 subire variazioni di durante il corso dell\u2019anno accademico: ulteriori seminari\/convegni\/eventi formativi potrebbero essere proposti in corso d\u2019opera per arricchire l\u2019offerta formativa dottorale. Altri potrebbero subire variazioni di date\/orari in base alle necessit\u00e0 dei docenti. Sar\u00e0 cura del Coordinatore comunicare tempestivamente le variazioni del calendario formativo ai dottorandi.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Materiali didattici<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>I dottorandi hanno accesso privato a uno spazio Google Drive organizzato per anno accademico e per evento formativo, nel quale hanno la possibilit\u00e0 di consultare e studiare i materiali didattici forniti dai docenti durante le lezioni e i seminari organizzati, oltre alle registrazioni delle lezioni erogate in modalit\u00e0 blended o interamente online.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Attestazione di partecipazione e CFU riconosciuti<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La partecipazione agli eventi previsti dal calendario didattico dottorale del LEDIEL \u00e8 attestata da attestati di frequenza che vengono inviati tramite email dal Coordinatore. Alcuni seminari\/eventi prevedono anche il riconoscimento di CFU che saranno chiaramente indicati nell\u2019attestato.<\/p>\n\n\n\n<p>Secondo il regolamento del Dottorato LEDIEL, i CFU da attribuire all\u2019evento dipendono dalla sua durata, come di seguito illustrato. Per lo stesso seminario, organizzato in pi\u00f9 giornate (ad esempio Cicli di seminari), vanno sommate le ore di tutte le giornate e vanno calcolati i CFU.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>0,25 CFU<\/strong><\/td><td><strong>0,50 CFU<\/strong><\/td><td><strong>1 CFU<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Seminari con durata inferiore o uguale a 5 ore<\/td><td>Seminari con durata dalle 5 alle 10 ore<\/td><td>Seminari con durata superiore a 10 ore<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il programma formativo del Dottorato LEDIEL \u00e8 strutturato per garantire una preparazione completa e solida per ogni dottorando, partendo da [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-196","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=196"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":199,"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/196\/revisions\/199"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lediel.forpsicom-uniba.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}